Список литературы рекомендованной для чтения во 2 классе

Список литературы на лето «21 век»

1. В.Ф. Одоевский «Город в табакерке», «Бедный Гнедко»
2. В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе»
3. П.П. Бажов «Серебряное копытце», «Голубая змейка»
4. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек»
5. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
6. К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля»
7. Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
8. Г.Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст»
9. М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот»
10. С. Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции»
11. А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке»
12. М.Ю. Лермонтов «Три пальмы»
13. Л.Н. Толстой «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни»
14. Н.С. Лесков «Лев старца Герасима»
15. И.С. Тургенев «Собака»
16. А.П. Чехов «Беглец», «Детвора»
17. В.И. Даль «Про мышь зубастую и про воробья богатого»
18. К.Д. Ушинский «Сумка почтальона», «Слепая лошадь»
19. М. Горький «Про Иванушку-дурачка»
20. А.К. Толстой «Илья Муромец»
21. С. Чёрный «Серебряная ёлка»
22. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога»
23. М. М. Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история»
24. В.Ю. Драгунский «На Садовой большое движение»
25. А.П. Платонов «Солдат и царица», «Волшебное кольцо»
26. М.М. Пришвин «Курица на столбах»
27. В.П. Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой»
28. А.И. Солженицын «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи»
29. С.А. Иванов «Зимняя девочка»
30. С.Г. Георгиев «Домик солнечного зайца»
31. Д. Толкиен «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона»
32. Ф. Зальтен «Бемби»

Пример проекта 2

Что такое библиотека?

Библиотека — это место хранения книг. Для библиотеки выделяется отдельное помещение, где на полках и стеллажах располагаются книги.

Чтобы было удобно найти книгу в библиотеке, все они занесены в алфавитный каталог. В соответствии с этим каталогом каждая книга находится на своём месте в библиотеке.

Поэтому зная автора и название книги её очень легко найти на библиотечных полках и стеллажах.

Кто такой библиотекарь?

Библиотекарь — это человек, который работает в библиотеке. Это образованный человек, который любит читать и знает много книг.

В библиотеке он всегда придёт на помощь читателю, чтобы найти нужную книгу, так как знает все книги в библиотеке.

Для чего нужны школьникам библиотеки?

Школьникам нужны школьные библиотеки для того, чтобы можно было прочитать нужную книгу или сделать реферат, проект по выбранной теме.

А также школьная библиотека создана для того, чтобы школьники как можно больше читали, ведь в книгах есть множество знаний. Чем больше школьник читает, тем легче ему учиться.

Какие правила должен соблюдать школьник при пользовании читальным залом?

1. Нельзя шуметь и громко говорить в читальном зале, так как это отвлекает других людей, который пришли читать книги.
2. Нельзя ставить прочитанную книгу на любое место, ведь её могут потом не найти. Нужно обратиться к библиотекарю.
3. Нельзя книгу пачкать, мять и загибать страницы, потому что после вас её будет читать другой человек. Нельзя ходить в библиотеку с напитками и едой.
4. Если вы взяли книгу на дом, то нужно её беречь и не терять, так как взамен утерянной книги нужно будет купить такую же и вернуть в библиотеку.

Что такое формуляр читателя?

Формуляр читателя библиотеки — это документ, который заводится на школьника, если ученик берёт книги домой.

Помимо данных ученика, в формуляре указывается дата, когда нужно вернуть книгу в библиотеку.

Возвращая книгу в библиотеку, в указанную дату, вы помогаете другим ученикам получить книгу для чтения вовремя.

Это каталог книг, где по алфавиту указаны название книг и их авторов, находящихся в библиотеке.

Благодаря алфавитному каталогу очень легко найти книгу в библиотеке.

Какие интересные события бывают в библиотеках?

В библиотеках проводят литературные вечера посвящённые авторам книг, а также встречи авторов книг с их читателями.

А также это место проведения выставок новых книг, а также встречи и обсуждения различной литературы.

Как развивать школьную библиотеку?

Школьную библиотеку развивает руководство школы.

Развитие библиотеки состоит в закупке новых книг и выделения средств на ремонт книг, а также на ремонт оборудования библиотеки.

И также руководство школы или библиотеки приглашает авторов книг или учебников для бесед со школьниками.

3 класс

Литература служит вам проводникомв другие эпохи и к другим народам,раскрывает перед вами сердца людей -одним словом, делает вас мудрыми.

Д. Лихачев

• Бажов, П. Малахитовая шкатулка.
• Барри, Д. Питер Пэн.
• Биссет, Д. Забытый день рождения.
• Волков, А. Волшебник Изумрудного города.
• Гауф, В. Карлик Нос.
• Гераскина, Л. В стране невыученных уроков.
• Губарев, В. Королевство кривых зеркал.
• Ершов, П. Конек-горбунок.
• Зальтен, Р. Бемби.
• Кассиль, Л. Кондуит и Швамбрания.
• Коваль, Ю. Приключения Васи Куролесова.
• Коллоди, К. Приключения Пиноккио.
• Кэрролл, Л. Приключения Алисы в стране чудес.
• Лагерлёф, С. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.
• Линдгрен, А. Пеппи Длинный чулок.
• Медведев, В. Баранкин, будь человеком!
• Некрасов, А. Приключения капитана Врунгеля.
• Носов, Н. Незнайка на Луне.
• Остер, Г. Зарядка для хвоста.
• Толкиен, Д. Хоббит, или Туда и Обратно.
• Усачев, А. Приключения Маленького Человечка.
• Успенский, Э. Меховой интернат.

Кнігі на роднай мове

• Барадулін, Р. Азбука – вяселы вулей. Азбука – не забаўка.
• Місько, П. Прыгоды Бульбобаў. Навасёлы.
• Паўлаў, У. Колькі гусей убачыў Яўсей? (Вершы, загадкі, казкі).
• Пісьмянкоў, А. Заўзятары.
• Прокша, Л. Прыгоды хлопчыка Бульбінкі.
• Ткачоў, П. Сустрэчы на лясных сцяжынках (казкі, апавяданні, аповесці).
• Ягоўдзік, У. Дзівосны карабель.
• Якавенка, В. Смяльчак Лузь.

Современная поэзия

• Б. Заходер. «Что красивей всего?» «Товарищам детям». «Буква Я». «Песенки Винни Пуха». «Кит и Кот». «Птичья школа».
• В. Берестов. «Знакомый». «Стук в окно». «Путешественники». «Где право, где лево». «Приятная весть». «Кисточка».
• Н. Рубцов. «Привет, Россия…», «У сгнившей лесной избушки…»
• Г. Ладонщиков. «Медведь проснулся».
• Э. Мошковская. «Я маму мою обидел…».
• И. Токмакова. «В чудной стране». «Весна». «Гном».
• А. Пришелец. «Наш край». «Снежинка». «Последние листья».
• А. Барто. «Веревочка». «Друг». «Я выросла». «Малыши среди двора…» «Игра в слова». «Две сестры глядят на братца…» «Разлука». «Одиночество».
• Г. Остер. «Сказка с подробностями».
• Д. Родари. «Чем пахнут ремесла?» «Какого цвета ремесла?»

Списки книг для начальной школы

Списки книг для начальной школы

В начальной школе сейчас уже все перешли на ФГОС, в разных школах внедряются разные программы: «Школа России», «Перспектива», «Начальная школа XXI века», «Перспективная начальная школа», «Планета знаний», «Система Эльконина и Давыдова», «Ритм», «Начальная инновационная школа». Однако курс литературного чтения во всех этих системах направлен на одно — привить любовь к книгам маленьких учеников. Поэтому им так необходимо заниматься чтением летом. Наши списки им в этом только помогут.

Список книг на лето 2 класс

• Андерсен Г. Х. Огниво. Дюймовочка. Гадкий утёнок.
• Бианки В. Кто чем поёт. Плавунчик. Аришка-трусишка».
• Гримм братья. Три брата. Храбрый портной.
• Демьянов И. Ребятишкина книжка.
• Драгунский В. Заколдованная буква.
• Зощенко М. Самое главное.
• Киплинг Р. Слонёнок. Отчего у верблюда горб. Откуда взялись броненосцы.
• Коваль Ю. Воробьиное озеро.
• Коршунов М. Дом в Черёмушках. Петька и его, Петькина, жизнь.
• Крылов И. А. Лебедь, Рак и Щука. Стрекоза и муравей.
• Ладонщиков Г. Скворец на чужбине.
• Милн А. Винни Пух и все-все-все.
• Михалков С. Аисты и лягушки.
• Носов Н. Телефон. Приключения Незнайки. Фантазёры.
• Остер Г. Вредные советы.
• Пермяк Е. Торопливый ножик. Волшебные краски.
• Перро Ш. Спящая красавица. Мальчик-с-пальчик. Кот в сапогах.
• Русские народные сказки: Мужик и медведь. Снегурочка. Морозко. Сивка-Бурка. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Царевна-лягушка.
• Сладков Н. Лиса-плясунья.
• Успенский Э. Крокодил Гена и его друзья.
• Ушинский К. Кто дерёт нос кверху.
• Цыферов Г. Что у нас во дворе?
• Чарушин Е. Страшный рассказ. Никита и его друзья.
• Янсон Т. Приключения Муми-Тролля.

Список книг на лето 3 класс

• Аксаков С. Аленький цветочек.
• Бажов П. П. Серебряное копытце.
• Булычёв К. Путешествие Алисы.
• Былины: Добрыня и Змей. Добрыня Никитич. Илья Муромец и Соловей Разбойник.
• Велтистов Е. С. Приключения Электроника.
• Волков А. Волшебник Изумрудного города.
• Гайдар А. Голубая чашка. Горячий камень.
• Гаршин В. Сказка о жабе и розе. Лягушка-путешественница.
• Губарев В. Королевство кривых зеркал.
• Ершов П. Конёк-Горбунок.
• Заходер Б. Серая звездочка.
• Катаев В. Дудочка и кувшинчик.
• Куприн А. Слон.
• Лагин Л. Старик Хоттабыч.
• Линдгрен А. Крошка Нильс Карлсон.
• Маршак С. Двенадцать месяцев.
• Одоевский В. Ф. Город в табакерке.
• Паустовский К. Г. Растрёпанный воробей. Похождения жука-носорога.
• Платонов А. П. Волшебное кольцо. Солдат и царица.
• Пришвин М. Кладовая солнца.
• Прокофьева С. Ученик волшебника.
• Пушкин А. С. Сказка о золотом петушке.
• Русские народные сказки: Василиса Прекрасная. Сивка-Бурка. Перышко Финиста — Ясна Сокола. Сказка о молодильных яблоках и живой воде.
• Толстой Л. Прыжок. Акула. Лев и собачка.
• Шварц Е. Сказка о потерянном времени.

Список книг на лето 4 класс

• Волков А. Волшебник Изумрудного города.
• Гераскина Л. В Стране невыученных уроков.
• Голицын С. Сорок изыскателей.
• Губарев В. В открытом космосе.
• Дик И. В дебрях Кара-Бумбы.
• Драгунский В. Денискины рассказы.
• Зощенко М. Ёлка.
• Кассиль Л. У классной доски.
• Коринец Ю. Там вдали, за рекой.
• Куликов Г. Как я влиял на Севку.
• Кун Н. Олимп.
• Мориц Ю. Малиновая кошка.
• Носов Н. Витя Малеев в школе и дома.
• Пантелеев Л. Честное слово.
• Паустовский К. Заячьи лапы. Мещёрская сторона. Золотой линь. Корзина с еловыми шишками.
• Пришвин М. Золотой луг.
• Сегал Е., Ильин М. Что из чего.
• Твен М. Приключения Тома Сойера.
• Толстой А. Н. Детство Никиты.
• Тургенев И. Воробей.
• Успенский Э. Школа клоунов. Дядя Федор, пёс и кот.
• Фраерман Р. Девочка с камнем.
• Цыферов Г. Тайна запечного сверчка.
• Чехов А. Ванька.

Родителям на данном этапе лучше взять под контроль чтение книг летом и просить детей читать вслух, чтобы нарабатывалась техника. После того, как дневная норма преодолена, нужно обсудить прочитанное и убедиться в том, что ребёнок понял книгу.

Полезный совет. Не обязательно вычитывать всю дневную норму за 1 раз. Можно разбить её на утреннюю и вечернюю дозу, например.

Выясните, как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам).

В нашей школьной библиотеке книги располагаются по тематическим разделам: «математика», «русская литература», «зарубежная литература», «сказки», «журналы» и так далее.

Как можно найти нужную книгу?

В тематическом разделе все названия книг расположены по алфавиту от «А» до «Я», за исключением раздела «русская литература» и «зарубежная литература».

В ней книги расположены по алфавиту от «А» до «Я», но не по названию произведений, а по фамилиям авторов произведений.

Так проще искать любимых авторов.

Где можно получить информацию о содержании книги?

Краткая информация о содержании книги чаще всего располагается в начале книги, иногда в конце.

Она называется аннотация.

Какие тематические выставки были в библиотеке?

«Спешите делать добро», «Сказки А. С. Пушкина», «Зелёная планета», «Есть такая профессия — защищать Родину», «Природа наш дом», «Цвети земля» и другие.

Составьте текст экскурсии по библиотеке

В летнем лагере мы всем классом ходили на экскурсию в городскую библиотеку.

Проводила экскурсию библиотекарь Людмила Ивановна.

Она нам показала читальный зал и место хранения книг в библиотеке.

Ещё она нам рассказала, как найти нужную книгу и как завести абонемент, чтобы взять домой книгу для чтения.

Мне очень понравилась экскурсия по библиотеке, из неё я узнал много полезной информации.

Вывод:

Библиотека — это очень важное место для детей.
Здесь царит особая «книжная атмосфера».
В библиотеке можно почитать интересные книги.
Отыскать множество познавательных книг на любую тему.
Научиться самостоятельно выбирать книги.
Познакомится с литературными героями.
Принять участие в создании выставок.
Просто пообщаться с друзьями.

Литературное чтение 2 класс

Ингушская сказка «Самые большие»

Прослышал осёл, что раздают уши, и отправился в дальнюю дорогу. Он не знал точно, что такое уши, а только был наслышан о них.

Пришёл осёл на то место, где раздают уши, и кричит:

— Здесь ли делят уши?

— Здесь, — ответили ему.

— А какие они? — спросил осёл.

— Какие пожелаешь! Есть и большие, и маленькие, и средние, — сказал тот, кто раздавал уши.

— А сколько просят за них? — спросил осёл.

— Их дают бесплатно. Какие тебе нужно?

«Смотри, — подумал осёл, — какой дурак: если бесплатные уши дают, то кто же станет брать маленькие?»

И осёл сказал:

— Дайте мне большие уши.

— Вот так и получили горцы длинноухого коня, — произнёс тот, кто раздавал уши.

Нанайская сказка «Айога»

Жила-была девочка. Звали её Айога. Все её любили и говорили, что красивее никого нет ни в одном стойбище.

Загордилась Айога. Стала часто любоваться собою. Глядит на себя — не наглядится. То в медный таз начищенный смотрится, то своим отражением в воде любуется.

Некогда Айоге делом заниматься. Всё только любуется собой.

Вот однажды говорит ей мать:

— Принеси воды, дочка!

Айога отвечает:

— Боюсь в воду упасть.

— А ты за куст держись.

— Руки поцарапаю.

— Рукавицы надень.

— Изорвутся, — говорит Айога, а сама всё в медный таз смотрится: какая она красивая.

— Порвутся, так зашей иголкой.

— Иголка сломается…

— Возьми толстую иголку.

— Палец уколю.

— Напёрсток из крепкой кожи возьми.

— Напёрсток порвётся.

Тут соседская девочка говорит матери Айоги:

— Давайте я за водой схожу!

Пошла и принесла воды. Замесила мать тесто, сделала лепёшки.

Испекла их.

Увидела Айога лепёшки и кричит:

— Дай мне лепёшку, мама!

— Горячая она, руки обожжёшь,— отвечает мать.

— Рукавицы надену.

— Рукавицы мокрые…

— Я их на солнце высушу.

— Покоробятся.

— Я их мялкой разомну.

— Руки заболят, — отвечает мать. — Зачем тебе, дочка, трудиться, красоту свою портить? Лучше я лепёшку той девочке отдам, которая рук своих не жалеет…

Взяла мать лепёшку и отдала соседской девочке, которая сходила за водой.

Рассердилась Айога. Пошла на реку, села на берегу и смотрит на своё отражение в воде. А соседская девочка стоит рядом и лепёшку жуёт.

Потекли слюнки у Айоги. Стала она на девочку поглядывать. Шея у неё вытянулась — стала длинная-длинная.

Говорит девочка Айоге:

— Возьми лепёшку, мне не жалко!

Рассердилась тут Айога. Побелела вся

от злости, зашипела, пальцы растопырила, замахала руками, и руки в крылья превратились.

— Не надо мне ничего-го-го!.. — кричит.

Не удержалась Айога на берегу. Упала в воду и обратилась в гуся. Плавает и кричит:

— Ах какая я красивая! Го-го-го… Ах, какая я красивая!..

Плавала, плавала, пока говорить не разучилась. Все слова забыла. Только имя своё не забыла, чтобы с кем-нибудь её, красавицу, не спутали. Чуть людей завидит, кричит:

— Айо-га-га-га-га!.. Айо-га-га-га!..

Мордовская сказка «Как собака друга искала»

Давным-давно в лесу жила собака. Одна-одинёшенька. Скучно ей было. Захотелось собаке друга себе найти. Такого друга, который никого не боялся бы.

Встретила собака в лесу зайца и говорит ему:

— Давай, зайка, с тобой дружить, вместе жить!

— Давай, — согласился зайка.

Вечером нашли они себе местечко

для ночлега и легли спать. Ночью бежала мимо них мышь, собака услышала шорох да как вскочит, как залает громко.

Заяц в испуге проснулся, уши от страха трясутся.

— Зачем лаешь? — говорит собаке. — Вот услышит волк, придёт сюда и нас съест!

«Неважный это друг, — подумала собака, — волка боится. А вот волк, наверно, никого не боится».

Утром распрощалась собака с зайцем и пошла искать волка. Встретила его в глухом овраге и говорит:

— Давай, волк, с тобой дружить, вместе жить!

— Что ж, — отвечает волк, — вдвоём веселее будет.

Ночью легли они спать. Мимо лягушка прыгала, собака услышала да как вскочит, как залает громко.

Волк в испуге проснулся и давай ругать собаку:

— Ах ты, такая-разэдакая!.. Услышит медведь твой лай, придёт сюда и разорвёт нас.

«И волк боится, — подумала собака. — Уж лучше мне подружиться с медведем».

Пошла она к медведю:

— Медведь-богатырь, давай дружить, вместе жить!

— Ладно, — говорит медведь. — Пошли ко мне в берлогу.

А ночью собака услышала, как мимо берлоги уж полз, вскочила и залаяла. Медведь перепугался и ну бранить собаку:

— Перестань! Придёт человек, шкуры с нас снимет.

«Ну и дела! — думает собака. — И этот оказался трусливым».

Сбежала она от медведя и пошла к человеку:

— Человек, давай дружить, вместе жить!

Согласился человек, накормил собаку, тёплую конуру ей построил возле своей избы.

Ночью собака лает, дом охраняет. А человек не ругает её за это — спасибо говорит.

С тех пор собака и человек живут вместе.

Список литературы после 3 класса по программе Гармония

Тот же список фигурирует у соавтора УМК Перспектива и Школа России М.В.Бойкиной, поэтому для перечисленных программ тоже подойдет.

1. Н. Носов. Витя Малеев в школе и дома
2. А.Лингрен. Мадике и Пимс из Юнибаккена
3. С. Прокофьева. Астрель и хранитель леса. Ученик волшебника. Приключения желтого чемоданчика
4. И. Акимушкин. Следы невиданных зверей
5. Д. Сабитова. Цирк в шкатулке
6. Т. Крюкова. Чудеса не понарошку
7. И.Токмакова. Маруся еще вернется
8. Ю. Алешковский. Кыш и два портфеля
9. В. Голявкин. Мой добрый папа
10. В. Чаплина. Питомцы зоопарка
11. П. Ершов. Конек-горбунок
12. Б. Житков. Что бывало
13. С. Козлов. Ежик в тумане
14. Т. Янсон. Муми-тролль и другие
15. Е. Левитан. Сказочные приключения маленького астронома
16. В. Курчевский. Быль сказка о карандашах и красках
17. В. Дуров. Мои артисты. Мои звери
18. Г. Пивоварова. По страницам занимательной географии
19. А. Чехов. Белолобый
20. Я. Ларри. Необыкновенные приключения Карика и Вали
21. С. Алексеев. Рассказы о Суворове и русских солдатах
22. Г. Чернено. Путешествие в страну роботов
23. Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова
24. В. Крапивин. Оруженосец Кашка
25. Е. Велтисов. Приключения Электроника
26. С. Аксаков. Детские годы Багрова внука
27. А. Болотов. Жизнь и приключения Андрея Болотова, написанные им самим для своих потомков
28. А. Погорельский. Черная курица или Подземные жители
29. К. Ушинский. Детский мир и хрестоматия
30. Л. Чарская. Записки маленькой гимназистки
31. Б. Житков. Морские истории
32. К. Чуковский. Серебряный герб

2 класс

Вовремя прочитанная книга — огромная удача.Она способна изменить жизнь,как не изменит её лучший друг или наставник.

П. А. Павленко

• Александрова, Т. Домовенок Кузька.
• Блайтон, Э. Знаменитый утенок Тим.
• Гераскина, Л. Мягкий характер.
• Горький, М. Дед Архип и Ленька.
• Драгунский, В. Денискины рассказы.
• Житков, Б. рассказы о храбрости.
• Коростылев, В. Вовка на планете Ялмез.
• Линдгрен, А. Малыш и Карлсон, который живет на крыше.
• Медведев, В. В. Привет от капитана соври-голова.
• Милн, А. Винни-Пух и все-все-все.
• Михалков, С. Праздник непослушания.
• Носов, Н. Дневник Коли Синицына.
• Пантюхов, И. М. Мишка-мореход.
• Пришвин, М. Вася Весёлкин.
• Прокофьева, С. Приключения желтого чемоданчика.
• Распэ. Э. Приключения барона Мюнхаузена.
• Рассказы о животных.
• Смешные рассказы о школе.
• Чехов, А. Белолобый.
• Шварц, Е. Сказка о потерянном времени.

Кнігі на роднай мове

• Беларускія легенды і паданні.
• Васілевіч , А. Калінавая рукавічка.
• Васючэнка, П. Прыгоды паноў Кубліцкага ды Заблоцкага.
• Галубовіч, І. Янотавы абяцанкі. Зязюля дзетак шукала.
• Жук, К. Шпак купіў магнітафон.
• Караткевіч, У. Чортаў скарб.
• Кудравец, А. П. Цімох і Анюта.
• Мазго, У. Смехапад.
• Мыслівец, В. Расказы боцмана Краба.
• Філіповіч, М. Пра Алеся і яго сяброў.
• Шахавец, У. Светлая раніца.

Список литературы для 2 класса по программе «Школа 2100»

1. Бажов П. Уральские сказы
2. Балтвилкс Я. Где ночует дрема? (стихи)
3. Берестов В. Как найти дорожку
4. Владимиров Ю. Чудаки (стихи)
5. Бородицкая М. Последний день учения
6. Детям на потеху (русские народные песни, загадки, пословицы)
7. Демьянов И. Ребятишкина книжка
8. Ершов П. Конек-Горбунок
9. Заходер Б. Стихи и сказки
10. Квитко Л. Стихи для детей
11. Киргизские народные сказки.
12. Корейские сказки.
13. Курляндский А. Возвращение блудного попугая и другие истории для самых маленьких и самых больших ребят.
14. Линдгрен А. Малыш и Карлсон, который живет на крыше.
15. Маршак С. Сказки, песни, загадки
16. Матвеева Н. Стихи.
17. Между летом и зимой (стихи, считалки, загадки, скороговорки)
18. Милн А. Винни-Пух
19. Мориц Ю. Большой секрет для маленькой компании (стихи)
20. Одоевский В. Сказки
21. Прокофьев А. Шутки-прибаутки
22. Пушкин А. Сказки
23. Родари Дж. Сказки по телефону
24. Русские блины.
25. Русские народные сказки.
26. Сапгир Г. Чуридило (стихи)
27. Сказки народов мира (сборник)
28. Сказки народов Прибалтики.
29. Татарские народные сказки
30. Толкин Дж. Р. Р. Хоббит
31. Толстой А. Золотой ключик, или приключения Буратино.
32. Тридцать три Егорки (русские народные скороговорки)
33. Хмельницкий В. Соловей и бабочка (сказки)
34. Цыферов Г. Как лягушонок искал папу (сказки)
35. Шибаев А. Язык родной, дружи со мной
36. Экзюпери А. Маленький принц
37. Янссон Т. Шляпа Волшебника и другие сказки.
38. Японские народные сказки.

1 класс

В мире много разных книжекДля девчонок и мальчишек.Можно многое узнать,Если все их прочитать…

Т. Пригожин

• Аверин, О.Г. В маленьком королевстве.
• Билстейн, Ж. Т. Пузырик. Мишка-сладкоежка.
• Голявкин, В. В. Кому что удивительно.
• Добросовестная, О. Фея малинового варенья.
• Ионайтис, О. Дедушка Мыш.
• Карганова, Е. Г. Как ослик счастье искал.
• Кастрючин, В. А. Сказки горохового чучела.
• Квилория, В. Журавль и дюжина зеленых лягушат.
• Козлов, С. Г. Как Львенок и Черепаха путешествовали.
• Крюкова, Т. Сказки-почемучки.
• Липскеров, М. Живая игрушка.
• Лясковский, В. Л. Кто на кого похож.
• Макалистер, А. Вот ты где, Вомбантик!
• Макарова, Т. Как ослик мечтал стать бабочкой.
• Миллер, З. Кротик и ракета.
• Мошковская, Э. Как жираф пошел в школу.
• Носов, И. П. Рассказы о Незнайке.
• Носов, Н. Бобик в гостях у Барбоса.
• Осеева, В. Синие листья: сказки и рассказы.
• Остер, Г. Котенок по имени Гав.
• Пермяк, Е. А. Самое страшное.
• Сашенков, В. Страшная история.
• Сметанин, А. В. Новая азбука.
• Степанов, В. А. Серебряный ключик.
• Стюарт, П. Сказки о Ежике и Кролике.
• Сутеев, В. Г. Про Бегемота, который боялся прививок.
• Том-Билстон, Ж. Лесная школа.
• Цыферов, Г. Про слоненка и медвежонка.
• Чарушин, Е. Про Томку.
• Шахинканат, С. Кто боится Красной Шапочки? Сказки

Оценивание техники чтения во втором классе по ФГОС

Тексты для проверки техники чтения во втором классе должны подбираться в зависимости от рекомендаций методистов. Предложения в тексте должны состоять из знакомых ребенку слов. Не стоит брать тексты, в которых встречаются длинные прилагательные, редко употребляемые слова, диалоги или рисунки.

От скорости чтения во многом зависит процесс развития ребенка. Многие ученики обречены на неуспеваемость только потому, что не научились самому элементарному — читать. Поэтому переоценить значение чтения в жизни школьника трудно.

Литература на лето 2 класс Школа России

1. Русская народная сказка «Царевна Лягушка»
2. Б. Заходер «Веселые стихи», «Птичья школа»
3. Л.Н. Толстой «Котенок», «Два товарища», «Булька»
4. Г.Андерсен «Дикие лебеди», «Принцесса на горошине»
5. Энн Хогард «Мафин печет пироги»
6. Н.Носов «Ступеньки», «Заплатка». «Затейники», «Приключения Незнайки и его друзей»
7. С.Михалков «Дремота и Зевота», «Про мимозу», «Дядя Степа», «Чистописание»
8. С. Маршак «Детка в клетке», «Школьнику на память», «Рассказ о неизвестном герое»
9. Г.А. Скребицкий «Кот Иваныч»
10. Братья Гримм «Три брата»
11. М.Пришвин «Берестяная трубочка», «Еж»
12. А.П. Гайдар «Чук и Гек», «Совесть»
13. В.А. Осеева «Волшебное слово», «Совесть», «Сыновья»
14. В.В. Бианки «Как муравьишка домой добирался», Аришка- Трусишка», «Кто чем поет»
15. Э.Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Федор, пес и кот»
16. Г.Б. Остер «Зарядка для хвоста», «Вредные советы»
17. В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы»
18. В.П. Катаев «Цветик-семицветик»
19. М.М. Зощенко «Елка»
20. В.В. Медведев «Обыкновенный великан»

Список литературы на лето «Перспектива”

1. Александров Т. « Домовенок Кузька»
2. Андерсен Г.Х. «Гадкий утёнок», « Стойкий оловянный солдатик”, «Оле-Лукойе», «Огниво»
3. Б. Гримм «Бременские музыканты»
4. Бианки В. «Лесная газета», «Лесные домишки»
5. Волков А. «Волшебник Изумрудного города”
6. Гайдар А. «Чук и Гек»
7. Гаршин «Лягушка – путешественница”
8. Гауф В. «Карлик Нос», «Маленький Мук”
9. Драгунский В. «Он живой и светится», «Первый день», «Где это видано?», «Хитрый способ»
10. Дуров В. « Мои звери». Рассказы
11. Житков Б. «Как я ловил человечков»
12. Жуковский В. «Как мыши кота хоронили»
13. Заходер Б. «Про все на свете». Стихи и сказки
14. Зощенко М. «Учёная обезьянка»
15. Катаев В. «Цветик-семицветик»
16. Мамин – Сибиряк Д. «Серая Шейка”
17. Носов Н. «Незнайка на Луне», «Ступеньки»
18. Одоевский В. «Городок в табакерке”
19. Осеева В. «До первого дождя», «Спасибо», «Печенье»
20. Паустовский К. «Заячьи лапы». Рассказы и сказки
21. Платонов А. «Разноцветная бабочка”
22. Пляцковский М. «Карусельные лошадки»
23. Прокофьев С. «Приключения желтого чемоданчика»
24. Пушкин А.С. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
25. Р. Киплинг «Рикки – Тикки – Тави”
26. Русская народная сказка «Царевна-лягушка», «Иван – крестьянский сын»
27. Толстой А. «Золотой ключик, или приключения Буратино»
28. Толстой Л. «Филиппок»
29. Ушинский К. «Два плуга»
30. Харрис Д. «Сказки дядюшки Римуса»
31. Чарушин Е. «Никитка и его друзья»
32. Ш. Перро «Спящая красавица»
33. Шварц Е. «Сказка о потерянном времени”, «Рассеянный волшебник», «Новые приключения кота в сапогах»

  Список литературы на лето «21 век”

1. В.Ф. Одоевский «Город в табакерке», «Бедный Гнедко»
2. В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе»
3. П.П. Бажов «Серебряное копытце», «Голубая змейка»
4. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек»
5. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
6. К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля»
7. Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
8. Г.Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст»
9. М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот»
10. С. Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции»
11. А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке»
12. М.Ю. Лермонтов «Три пальмы»
13. Л.Н. Толстой «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни»
14. Н.С. Лесков «Лев старца Герасима»
15. И.С. Тургенев «Собака»
16. А.П. Чехов «Беглец», «Детвора»
17. В.И. Даль «Про мышь зубастую и про воробья богатого»
18. К.Д. Ушинский «Сумка почтальона», «Слепая лошадь»
19. М. Горький «Про Иванушку-дурачка»
20. А.К. Толстой «Илья Муромец»
21. С. Чёрный «Серебряная ёлка»
22. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога»
23. М. М. Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история»
24. В.Ю. Драгунский «На Садовой большое движение»
25. А.П. Платонов «Солдат и царица», «Волшебное кольцо»
26. М.М. Пришвин «Курица на столбах»
27. В.П. Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой»
28. А.И. Солженицын «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи»
29. С.А. Иванов «Зимняя девочка»
30. С.Г. Георгиев «Домик солнечного зайца»
31. Д. Толкиен «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона»
32. Ф. Зальтен «Бемби»

Уважаемые читатели!

Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.

Материалы в архиве не помечены водяными знаками!

Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по обратной связи, указав авторство материала. Мы обязуемся либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.

Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму на счет сайта.
Заранее Вам спасибо!!!

Выясните, как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам).

В нашей школьной библиотеке книги располагаются по тематическим разделам: «математика», «русская литература», «зарубежная литература», «сказки», «журналы» и так далее.

Как можно найти нужную книгу?

В тематическом разделе все названия книг расположены по алфавиту от «А» до «Я», за исключением раздела «русская литература» и «зарубежная литература».

В ней книги расположены по алфавиту от «А» до «Я», но не по названию произведений, а по фамилиям авторов произведений.

Так проще искать любимых авторов.

Где можно получить информацию о содержании книги?

Краткая информация о содержании книги чаще всего располагается в начале книги, иногда в конце.

Она называется аннотация.

Какие тематические выставки были в библиотеке?

«Спешите делать добро», «Сказки А. С. Пушкина», «Зелёная планета», «Есть такая профессия — защищать Родину», «Природа наш дом», «Цвети земля» и другие.

Составьте текст экскурсии по библиотеке

В летнем лагере мы всем классом ходили на экскурсию в городскую библиотеку.

Проводила экскурсию библиотекарь Людмила Ивановна.

Она нам показала читальный зал и место хранения книг в библиотеке.

Ещё она нам рассказала, как найти нужную книгу и как завести абонемент, чтобы взять домой книгу для чтения.

Мне очень понравилась экскурсия по библиотеке, из неё я узнал много полезной информации.

Вывод:

Библиотека — это очень важное место для детей.
Здесь царит особая «книжная атмосфера».
В библиотеке можно почитать интересные книги.
Отыскать множество познавательных книг на любую тему.
Научиться самостоятельно выбирать книги.
Познакомится с литературными героями.
Принять участие в создании выставок.
Просто пообщаться с друзьями.

4 класс

Литература служит вам проводникомв другие эпохи и к другим народам,раскрывает перед вами сердца людей -одним словом, делает вас мудрыми.

Д. Лихачев

• Аксаков, С. Детские годы Багрова-внука.
• Андерсен, Г. Х. Сказки и истории.
• Бажов, П. Сказы.
• Булычев, К. Путешествие Алисы.
• Велтистов, Е. Электроник – мальчик из чемодана.
• Гайдар, А. Тимур и его команда. Голубая чашка.
• Гауф, В. Маленький Мук. Калиф-аист. Холодное сердце.
• Дефо, Д. Робинзон Крузо.
• Житков, Б. Морские истории.
• Кон, И. Легенды и мифы Древней Греции.
• Крюс, Д. Тим Талер, или Проданный смех.
• Носов, Н. Витя Малеев в школе и дома.
• Одоевский, В. Городок в табакерке.
• Погорельский, А. Черная курица, или Подземные жители.
• Родари, Д. Джельсомино в Стране Лжецов.
• Свифт, Д. Приключения Гулливера.
• Твен, М. Приключения Тома Сойера. Принц и нищий.
• Трэверс, П. Мэри Поппинс.
• Чехов, А. Рассказы.

Кнігі на роднай мове

• Арлоў, У. Адкуль наш род.
• Бутрамееў, У. Вялікія і славутыя людзі беларускай зямлі.
• Вольскі, В. Падарожжа па краіне беларусаў.
• Каршукоў, Я. Васька.
• Клышка, А. Францыск Скарына, альбо Як да нас прыйшла кніга.
• Колас, Я. Раніца ў нядзельку.
• Місько, П. Прыйдзі, дзень-залацень! Казкі дзеда Аўласкі і бабы Параскі. Нам засталася спадчына.
• Танк, М. Блікі сонца (вершы, казкі).

Ответы на вопросы стр. 8-11:

На рисунках изображены старинные книги из различного материала и формы.

Книга из пергамента нарисована в форме свитка и книга из дерева в форме дощечек.

А также изображена и складная книга Востока, которая выглядит как складывающаяся лента.

Ниже на рисунке более современная книга, которая застёгивается на замочек.

Общего в этих книгах то, что в них записаны мысли разных людей и их можно прочесть.

А различаются старинные и современные книги материалом из которого они сделаны, а также инструментами написания текста.

Обсудите с другом, почему книгу называют собеседником.

Книгу называют собеседником, потому что каждую книгу кто-то написал.

Если мы читаем книгу, то узнаем мысли автора и обдумываем их.

Соглашаясь или отрицая мнение писателя читатель как будто ведёт с ним диалог.

Если есть диалог, значит есть и собеседник.

Мне нравится выражение Льва Толстого о хорошей, как о беседе с умным человеком, тем что действительно хорошая книга развивает ум и помогает узнать нужные вещи.

Прочитав хорошую книгу, читатель как будто получил ответ на свой вопрос умного человека.

Подсказка:

Пример готового проекта «Почему мне интересно ходить в библиотеку» вы можете найти в ответах к рабочей тетради.

______

Список литературы №2 для чтения летом после 3 класса, УМК Школа России

Народные сказки, былины, мифы и легенды

1. Русские народные сказки
2. Былины
3. Сказки народов мира
4. Мифы и легенды Древней Греции
5. Русские волшебные сказки и сказки разных народов « Крошечка-Хаврошечка», «Царевна Несмеяна», «Летучий Корабль», «Финист-ясный сокол», «Волшебная лампа Аладдина (арабская сказка)», «Женщина, которая жила в бутылке» (английская сказка).

Русские литературные сказки

1. Аксаков С. «Аленький цветочек»
2. Гаршин В. «Лягушка-путешественница»
3. Катаев В. Сказки, рассказы
4. Шварц Е. «Сказка о потерянном времени»

Зарубежные литературные сказки

1. Андерсен Г.Х. Сказки
2. Линдгрен А. Сказки, повести
3. Милн А. «Винни-Пух и все-все-все»
4. Лагерлеф С. «Сказочное путешествие Нильса с дикими гусями»
5. Родари Д. «Джельсомино в стране Лжецов», «Приключения голубой стрелы».
6. Киплинг Р. «Маугли», «От чего у верблюда горб».
7. Распе Э. «Приключения барона Мюнхгаузена»
8. Пройслер О. Маленькая колдунья
9. С. Лагерлеф «Путешествие Нильса с дикими Гусями».
10. Д. Даррелл «Моя семья и другие звери».
11. Д. Харрис «Сказки дядюшки Римуса».
12. К. С. Льюис «Лев, ведьма и платяной шкаф».
13. Э. Сетон-Томпсон «Уличный певец».
14. Ф. Баум «Волшебник страны ОЗ».
15. П. Треверс «Мери Поппинс».

Повести и рассказы отечественных писателей

1. Куприн А. Рассказы
2. Паустовский К. «Стальное колечко»
3. Лари Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
4. Голявкин В. Рассказы
5. Раскин А. «Как папа был маленьким»
6. Губарев В. «Королевство кривых зеркал»
7. Прокофьева С. «Ученик волшебника», «Приключения желтого чемоданчика»
8. Лагин Л. «Старик Хоттабыч»
9. В. Губарев «Королевство кривых зеркал».
10. С. Прокофьева «Ученик волшебника».

Поэзия

1. Пушкин А., Лермонтов М., Некрасов Н., Тютчев Ф., Фет А., Бальмонт К., Бунин И., Есенин С.
2. Басни Эзопа,
3. Басни Крылова И.

Похожие записи:

Скарлатина у детей Менструальная чаша или капа Коралловая свадьба С днем рождения, сестренка! — красивые стихи Журнал непоседа год издания. лучшие издания для детей: детский журнал непоседа. плюсы и минусы Боль под лопаткой