Глагол держать какого спряжения

Исключения из правил

У всех правил есть свои исключения. Так, слова «зыбиться», «брить», «зиждиться» и «стелить» необходимо относить к первому спряжению, даже несмотря на то, что в начальной форме они оканчиваются на «-ить». Таким образом, их личные окончания будут следующими: брить – бреют, бреются; зиждиться – зиждется; стелить – стелет, стелют и пр.

Помимо всего прочего, данное правило включает в себя и такие слова-исключения, как «обидеть», «смотреть», «ненавидеть», «терпеть», «держать», «видеть», «слышать», «вертеть», «зависеть», «дышать», «гнать». Все перечисленные выражения относятся ко второму спряжению, даже несмотря на то, что их инфинитив оканчивается на -еть и -ать. Таким образом, их личные окончания будут следующими: гнать – гонят, ненавидеть – ненавидят, обидеть – обидят, держать – держат, видеть – видят, терпеть – терпят, смотреть – смотрят, дышать – дышат, зависеть – зависят и пр.

Два спряжения глагола

Спряжением называется изменение глаго­лов по лицам и числам.

В русском языке два спряжения. Одни глаголы изменяются по лицам и числам по первому спряже­нию, другие — по второму.

Само слово «спряжение» буквально означает «связывание». Теперь это старинное корневое значе­ние нелегко заметить с первого взгляда. Но убедить­ся в нашей правоте можно, вспомнив существующий до сих пор глагол «запрягать»- то есть завязывать на лошади сбрую. Или «сопрягать» — связывать, объединять что-то с чем-то.

В каждом из спряжений глаголы связаны между собой, объединены своими особыми законами и правилами. Есть у них и исключения.

Мы часто говорим:»Ломать — не строить». И мы это правильно говорим. Во всех смыслах слова. Потому что глагол Ломать — представитель первого спряжения, а глагол строить — представитель второго. Они спрягаются по-разному.

Разобраться, к какому спряжению какой глагол относится,можно, определив, на что он оканчивается в неопределенной форме, в инфинитиве. Именно на что он оканчивается — окончаний-то в терминологическом смысле слова у глаголов в инфинитиве не бывает!

Первое спряжение. По этому признаку к первому спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся на АТЬ и ЯТЬ: ломать, кусать, менять. А ещё все те, которые не оканчиваются на ИТЬ. Потому что те,которые кончаются на ИТЬ, относятся как раз ко второму спряжению! Кроме двух исключений: брить и стелить.

Итак: глаголы, оканчивающиеся на АТЬ и ЯТЬ, на ЕТЬ, УТЬ, ЫТЬ, ТИ, ЧЬ (петь, тонуть, выть, идти, печь ), и прочие плюс два исключения относятся к первому спряжению. Спрягаясь, они определенным образом изменяют свои окончания. Это твердое правило. Внимательно изучите таблицу:

Обратите внимание: во 2-м и 3-м лице единственного числа и в 1-м и 2-м лице множественного у глаголов первого спряжения появляется в окончании буква Е!

Второе спряжение.  Ко второму спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на ИТЬ (говорить, любить, судить, возить), плюс 11 исключений. Перечислим их после таблицы.

Остальные глаголы второго спряжения изменяются по лицам и числам подобным же образом. А для того, чтобы запомнить многочисленные исключения, входящие во второе спряжение, ещё давным-давно королева Грамматика придумала специальный стишок:

Видеть, слышать, ненавидеть,

гнать, дышать, держать, смотреть,

и зависеть, и обидеть,

а ещё вертеть, терпеть,

Вы запомните, друзья:

их на -Е- спрягать нельзя! 

На самом деле глаголов-исключений несколько больше: ведь к ним относятся и однокоренные слова! Вот как это выглядит на примере глагола «смотреть». К исключениям будут относиться также глаголы «высмотреть», «усмотреть», «осмотреть», «рассмотреть», «пересмотреть», «присмотреться», «засмотреться», «насмотреться», «осмотреться»… Можно придумать и другие. Так что каждый из глаголов-исключений имеет множество родственников — и все они будут спрягаться одинаково!

Обратите внимание: во 2-м и 3-м лице единственного числа и в 1-м и 2-м лице множественного у глаголов второго спряжения появляется в окончании буква И!

Запомните хорошенько: глаголы склоняются только в настоящем и будущем времени. Потому что в прошедшем времени глаголы изменяются только по родам и числам, а по лицам не изменяются.

Правильно определять спряжение глаголов особенно важно потому, что от спряжения зависит правописание безударных личных окончаний. Подробнее об этом мы поговорим позже

Как определить глагол первого спряжения

У гла­го­ла «мур­лы­кать», как видим, лич­ные окон­ча­ния без­удар­ные, что доста­вит слож­ность в их напи­са­нии. Но по неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла, кото­рая закан­чи­ва­ет­ся на -а-ть, отне­сем его к пер­во­му спря­же­нию и напи­шем лич­ные окон­ча­ния:

• -у, -ю, -ешь (-ёшь),-ет (-ёт) — в фор­мах един­ствен­но­го чис­ла;
• -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут, -ют — в фор­мах мно­же­ствен­но­го чис­ла.

К пер­во­му спря­же­нию отне­сем все гла­го­лы, в соста­ве кото­рых перед окон­ча­ни­ем -ть име­ют­ся суф­фик­сы, обо­зна­чен­ные бук­ва­ми а, о, у (ну), е, я, напри­мер:

• а-ть — пла­вать, бро­сать, думать, рисо­вать;
• о-ть — про­по­лоть, смо­лоть, зако­лоть, пороть;
• у (ну) -ть — тонуть, сох­нуть, пере­прыг­нуть, кап­нуть;
• е-ть — осме­леть, зачерст­веть, опро­ти­веть, выздо­ро­веть,
• я-ть — веять, зала­ять, маять­ся, учу­ять.

В этот спи­сок доба­вим глагол-исключение «брить»

• 1 лицо я бре ю — мы бре е м
• 2 лицо ты бре е шь — вы бре е те
• 3 лицо он бре е т — они бре ю т .

и гла­гол «сте­лить»

• 1 лицо я стел ю — мы стел е м
• 2 лицо ты стел е шь — вы стел е те
• 3 лицо он стел е т — они стел ю т .

Спряжение глаголов

Определение
Изменение гла­го­лов по лицам и чис­лам назы­ва­ет­ся спряжением.

В рус­ском язы­ке у гла­го­лов выде­ля­ют пер­вое и вто­рое спря­же­ние, кото­рые раз­ли­ча­ют­ся сво­и­ми окончаниями.

Таблица спряжения глаголов

Легко опре­де­лить спря­же­ние у гла­го­лов с удар­ны­ми окон­ча­ни­я­ми, например

петь:

• 1 лицо  я пою́ — мы поём
• 2 лицо  ты поёшь -вы поёте
• 3 лицо  девоч­ка поёт — дети пою́т.

Значит, гла­гол «петь» пер­во­го спряжения.

Узнаем, какое спря­же­ние име­ет глагол

лете́ть

• 1 лицо  я лечу́ — мы лети́м
• 2 лицо  ты лети́шь — вы лети́те
• 3 лицо  само­лёт лети́т — пушин­ки летя́т.

А этот гла­гол, несмот­ря на конеч­ное -еть, отне­сем в соот­вет­ствии с удар­ны­ми окон­ча­ни­я­ми ко вто­ро­му спряжению.

Окончания глаголов второго спряжения

У мно­гих гла­го­лов окон­ча­ния явля­ют­ся без­удар­ны­ми, что доста­вит затруд­не­ния в их напи­са­нии. Чтобы пра­виль­но выбрать окон­ча­ние гла­го­ла, опре­де­ля­ем его при­над­леж­ность к пер­во­му или вто­ро­му спря­же­нию по неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла. Так, ко вто­ро­му спря­же­нию относятся:

1. гла­го­лы, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -ить:

Примеры
косить, хва­лить, кле­ить, мучить

Исключение
гла­го­лы «брить», «сте­лить» и одно­слож­ные (пить, лить и др.)

2. семь гла­го­лов, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -еть:

Примеры
видеть, вер­теть, оби­деть, зави­сеть, нена­ви­деть, тер­петь, смотреть

3. четы­ре гла­го­ла, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -ать:

Примеры
слы­шать, дышать, дер­жать, гнать

Проспрягаем гла­гол «видеть»:

• 1 лицо  я ви́жу — мы ви́дим
• 2 лицо  ты ви́дишь — вы ви́дите
• 3 лицо  он ви́дит — они ви́дят

Эти гла­го­лы — исклю­че­ния выучим с помо­щью сле­ду­ю­щей сти­хо­твор­ной запо­ми­нал­ки:

Имеем в виду, что одно­ко­рен­ные гла­го­лы с при­став­ка­ми отно­сят­ся так­же ко вто­ро­му спря­же­нию (воз­не­на­ви­деть, разо­гнать, вытер­петь и пр.). Убедимся в этом на при­ме­ре при­ста­воч­но­го гла­го­ла «рас­смот­реть», кото­рый име­ет без­удар­ные окон­ча­ния вто­ро­го спряжения:

• 1 лицо  я рас­смотрю́ — мы рассмо́трим
• 2 лицо  ты рассмо́тришь — вы рассмо́трите
• 3 лицо  он рассмо́трит — они рассмо́трят.

Окончания глаголов первого спряжения

Все осталь­ные гла­го­лы, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся в неопре­де­лен­ной фор­ме на -ать, -ять, -оть, -еть, -уть, -ти, -чь, .

Посмотрим лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла «купать», кото­рый закан­чи­ва­ет­ся на -ать. По это­му при­зна­ку изме­ним его по лицам и чис­лам по пер­во­му типу спряжения:

• 1 лицо  я купа́ю — мы купа́ем
• 2 лицо  ты купа́ешь — вы купа́ете
• 3 лицо  он купа́ет — они купа́ют

Вывод
В боль­шин­стве лич­ных без­удар­ных окон­ча­ний гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния пишет­ся бук­ва «е», а у гла­го­лов вто­ро­го спря­же­ния — бук­ва «и».

Спряжение глагола «держать»

Это сло­во в неопре­де­лён­ной фор­ме закан­чи­ва­ет­ся на — а -ть. На пер­вый взгляд, гла­гол при­над­ле­жит к пер­во­му спря­же­нию. Хотя фор­маль­но этот гла­гол очень похож на гла­го­лы пер­во­го спря­же­ния (курлык- а -ть, чит- а -ть, болт -а -ть), все же, несмот­ря на конеч­ное -ать, ука­жем у него грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию вто­ро­го спря­же­ния. Это сло­во явля­ет­ся исклю­че­ни­ем.

Глагол «дер­жать» име­ет без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния, как и осталь­ные гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния. Убедимся в этом, срав­нив его фор­мы насто­я­ще­го вре­ме­ни с фор­ма­ми типич­но­го гла­го­ла вто­ро­го спря­же­ния «ловить», закан­чи­ва­ю­ще­го­ся на — и -ть:

• 1 лицо: я держ-у — мы держ- и м; я ловл-ю — мы лов- и м
• 2 лицо: ты держ- и шь — вы держ- и те; ты держ- и шь — вы держ- и те
• 3 лицо: он держ- и т — они держ- а т; он лов- и т — они лов- я т

Еще три сло­ва, име­ю­щие конеч­ное — а ть, изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам как гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния:

гн а ть, дыш а ть, слыш а ть.

Вывод

Учитываем, что появ­ле­ние при­став­ки или пост­фик­са в мор­фем­ном соста­ве одно­ко­рен­но­го гла­го­ла, обра­зо­ван­но­го от сло­ва «дер­жать», не меня­ет спря­же­ния.

Ко вто­ро­му спря­же­нию отне­сем гла­го­лы:

удер­жать, удер­жать­ся, про­дер­жать, про­дер­жать­ся, выдер­жать, содер­жать, содер­жать­ся и пр.

• 1 лицо: я выдерж-у — мы выдерж- и м
• 2 лицо: ты выдерж- и шь — вы выдерж- и те
• 3 лицо: он выдерж- и т — они выдерж- а т.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/derzhat-spryazhenie-glagola.html

как опредилить спряжение у глагола бояться. ..

К I спряжению относятся глаголы, инфинитив которых оканчивается на -еть, -ать, -оть, -уть, -ять, -ыть, -ть, а также несколько глаголов на -ить: брить, стелить, почить, зиждиться, бить, вить, лить, пить, шить, гнить, жить, зыбить, ошибиться (и образованные от них) . При спряжении такие глаголы имеют окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют.

Глаголы II спряжения при спряжении имеют окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят. К ним относятся:

* глаголы, имеющие в начальной форме окончания на -ить (кроме брить, стелить, почить, брезжить, зиждиться, бить, вить, лить, пить, шить, гнить, жить, зыбить, ошибиться и образованных от них) , * некоторые глаголы на -еть: блестеть, болеть (о части тела) , велеть, вертеть, видеть, висеть, галдеть, глядеть, гореть, греметь, гудеть, гундеть, дудеть, зависеть, звенеть, зреть (смотреть) , зудеть, кипеть, кишеть, коптеть, корпеть, кряхтеть, лететь, ненавидеть, обидеть, пердеть, пыхтеть, свербеть, свиристеть, свистеть, сидеть, сипеть, скорбеть, скрипеть, смердеть, смотреть, сопеть, тарахтеть, терпеть, храпеть, хрустеть, шелестеть, шипеть, шуметь (и образованные от них) * некоторые глаголы на -ать: бренчать, брюзжать, бурчать, верещать, визжать, ворчать, гнать, дребезжать, дышать, держать, дрожать, жужжать, журчать, звучать, кричать, лежать, молчать, мчать, мычать, пищать, рычать, слышать, спать, стучать, торчать, трещать, урчать, фырчать, шуршать, шкварчать (и образованные от них) ; * некоторые глаголы на -ять: стоять, бояться; * Остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению.

Несколько глаголов имеют нехарактерную (архаическую) для глаголов I и II спряжений систему окончаний: дать, есть (и производные от них, то есть, создать, съесть и пр. )

Два глагола спрягаются и как глаголы 1-го спряжения, и как второго: хотеть и бежать

1 спряжение. 1.Поставить глагол в неопределенной форме 2 Определить, какая гласная стоит перед -ть.

Ко второму спряжению относятся все глаголы на -ить (кроме брить, стелить 7 глаголов на -еть: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть. 4 глагола на -ать: держать, слышать, дышать, гнать. Все остальные глаголы (на -еть, -ать, -оть, -уть, -ыть, и др.) относятся к 1 спряжению

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/50284564

Как определить спряжение глаголов с безударными окончаниями

Намного тяжелее найти спряжение с окончаниями в слабой (безударной) позиции.

Для этого проще всего заселить сначала комнату №2 словами-глаголами II спряжения. Эти глаголы в начальной форме заканчиваются на -ить. Кроме некоторых глаголов-исключений, которые будут «жить» в комнате №1 (I спряжение).

Из них два часто встречается в языке: брить, стелить и два слова редко встречающихся: зыбиться (В поле зыблется рожь золотистая), зиждиться (Открытия зиждутся на науке).

Также II спряжение имеют глаголы-исключения:

на -ать: гнать, дышать, держать и слышать;

на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть.

Для II спряжения характерны окончания с гласной и. (Например: я верю, мы верим, ты веришь, вы верите, он (оно, она) верит, они верят).

Необходимо помнить, что в 1-ом лице единственного числа глаголы I и II спряжения имеют одинаковые окончания. (Например: я говорю, хожу (II спр.), я танцую, пляшу (I спр.)). Поэтому найти спряжение необходимо по признакам всего набора окончаний.

Необходимо знать, что глаголы в 3-ем лице множественного числа в зависимости от спряжения, имеют разные окончания.

Если слова заканчиваются на —ут, —ют, то они I спряжения (Они пишут, рисуют) и заселяются в комнату №1.  Если слова заканчивается на -ат, -ят, то это они II спряжения (Они звучат, говорят) и заселяются в комнату №2.

Спряжение глагола «держать»

Это сло­во в неопре­де­лён­ной фор­ме закан­чи­ва­ет­ся на — а -ть. На пер­вый взгляд, гла­гол при­над­ле­жит к пер­во­му спря­же­нию. Хотя фор­маль­но этот гла­гол очень похож на гла­го­лы пер­во­го спря­же­ния (курлык- а -ть, чит- а -ть, болт -а -ть), все же, несмот­ря на конеч­ное -ать, ука­жем у него грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию вто­ро­го спря­же­ния. Это сло­во явля­ет­ся исклю­че­ни­ем.

Глагол «дер­жать» име­ет без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния, как и осталь­ные гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния. Убедимся в этом, срав­нив его фор­мы насто­я­ще­го вре­ме­ни с фор­ма­ми типич­но­го гла­го­ла вто­ро­го спря­же­ния «ловить», закан­чи­ва­ю­ще­го­ся на — и -ть:

• 1 лицо: я держ-у — мы держ- и м; я ловл-ю — мы лов- и м
• 2 лицо: ты держ- и шь — вы держ- и те; ты держ- и шь — вы держ- и те
• 3 лицо: он держ- и т — они держ- а т; он лов- и т — они лов- я т

Еще три сло­ва, име­ю­щие конеч­ное — а ть, изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам как гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния:

гн а ть, дыш а ть, слыш а ть.

Вывод

Учитываем, что появ­ле­ние при­став­ки или пост­фик­са в мор­фем­ном соста­ве одно­ко­рен­но­го гла­го­ла, обра­зо­ван­но­го от сло­ва «дер­жать», не меня­ет спря­же­ния.

Ко вто­ро­му спря­же­нию отне­сем гла­го­лы:

удер­жать, удер­жать­ся, про­дер­жать, про­дер­жать­ся, выдер­жать, содер­жать, содер­жать­ся и пр.

• 1 лицо: я выдерж-у — мы выдерж- и м
• 2 лицо: ты выдерж- и шь — вы выдерж- и те
• 3 лицо: он выдерж- и т — они выдерж- а т.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/derzhat-spryazhenie-glagola.html

Спряжение глагола «держать»

Это сло­во в неопре­де­лён­ной фор­ме закан­чи­ва­ет­ся на — а -ть. На пер­вый взгляд, гла­гол при­над­ле­жит к пер­во­му спря­же­нию. Хотя фор­маль­но этот гла­гол очень похож на гла­го­лы пер­во­го спря­же­ния (курлык- а -ть, чит- а -ть, болт -а -ть), все же, несмот­ря на конеч­ное -ать, ука­жем у него грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию вто­ро­го спря­же­ния. Это сло­во явля­ет­ся исклю­че­ни­ем.

Глагол «дер­жать» име­ет без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния, как и осталь­ные гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния. Убедимся в этом, срав­нив его фор­мы насто­я­ще­го вре­ме­ни с фор­ма­ми типич­но­го гла­го­ла вто­ро­го спря­же­ния «ловить», закан­чи­ва­ю­ще­го­ся на — и -ть:

• 1 лицо: я держ-у — мы держ- и м; я ловл-ю — мы лов- и м
• 2 лицо: ты держ- и шь — вы держ- и те; ты держ- и шь — вы держ- и те
• 3 лицо: он держ- и т — они держ- а т; он лов- и т — они лов- я т

Еще три сло­ва, име­ю­щие конеч­ное — а ть, изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам как гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния:

гн а ть, дыш а ть, слыш а ть.

Вывод

Учитываем, что появ­ле­ние при­став­ки или пост­фик­са в мор­фем­ном соста­ве одно­ко­рен­но­го гла­го­ла, обра­зо­ван­но­го от сло­ва «дер­жать», не меня­ет спря­же­ния.

Ко вто­ро­му спря­же­нию отне­сем гла­го­лы:

удер­жать, удер­жать­ся, про­дер­жать, про­дер­жать­ся, выдер­жать, содер­жать, содер­жать­ся и пр.

• 1 лицо: я выдерж-у — мы выдерж- и м
• 2 лицо: ты выдерж- и шь — вы выдерж- и те
• 3 лицо: он выдерж- и т — они выдерж- а т.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/derzhat-spryazhenie-glagola.html

Глаголы-исключения 1, 2 спряжения: схема

Давайте установим спряжение слова СМОТРИТЕ. Для этого следует определиться с ударением, а оно падает на О. Само окончание имеет безударный слог. Во множественном числе, третьем лице, слово СМОТРЯТ, окончание ЯТ – относится ко второму спряжению. А, если определить спряжение данного слова другим методом, то смотрите далее, что выходит. Ставим слово в неопределенную форму, т.е., чтобы оно отвечало на вопрос: ЧТО ДЕЛАТЬ? – СМОТРЕТЬ. Согласно правилам, суффикс перед ТЬ, Е означает, что слово имеет первое спряжение.

Давайте проспрягаем еще одно слово: ДЕРЖИТЕ. Ударение падает на слог ЖИ. Окончание Е безударное. Ставим слово во множественное число: они ДЕРЖАТ (ЧТО ДЕЛАЮТ?). Выходит, что глагол принадлежит второму спряжению. Но в неопределенной форме: ДЕРЖАТЬ (ЧТО ДЕЛАТЬ?). Окончание АТ. Означает, что слово имеет первое спряжение.

Возникает вопрос, почему так вышло, что в одном случае глаголы принадлежат первому спряжению, а в другом второму? Ведь, когда определялось спряжение, выполнялись все условия. Оказывается в русской грамматике есть некие слова-исключения. Именно к ним и принадлежат эти два глагола. Всего таких глаголов насчитывается тринадцать штук, эти глаголы-исключения следует выучить наизусть, чтобы потом не путаться.

Запомните: К первому спряжению следует причислить: СТЕЛИТЬ, БРИТЬ. Они в неопределенной форме выдают И (суффикс) перед ТЬ. А в третьем лице МНЖ. формы дают такие же окончания, как и в первом спряжении.

• Первое лицо: СТЕЛЮ, СТЕЛИМ
• Второе лицо: СТЕЛИШЬ, СТЕЛЕТЕ
• Третье лицо: СТЕЛЕТ, СТЕЛЮТ.

Схема – глаголы исключения:

Исключения глаголов

Запомните слова-исключения, которые относятся ко второму спряжению:

1. ВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ НЕНАВИДЕТЬ
2. ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, ОБИДЕТЬ
3. ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ, СЛЫШАТЬ
4. ДЕРЖАТЬ, ГНАТЬ.

Когда их изменяешь, то они выдают окончания второго спряжения.

Пример:

• Первое лицо: СМОТРЮ, СМОТРИМ.
• Второе лицо: СМОТРИШЬ, СМОТРИТЕ.
• Третье лицо: СМОТРИТ, СМОТРЯТ.

Легче будет запоминать глаголы-исключения, если выучить считалку:

Стихотворение для запоминания

Примеры:

ГНАТЬ, ГНАТЬСЯ, ВЫГНАТЬ, ЗАГНАТЬ – все это слова второго спряжения.

БРИТЬ, ПОБРИТЬ, ВЫБРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗАСТЕЛИТЬ, НАСТЕЛИТЬ – относятся к словам первого спряжения

Неважно, какая приставка у глаголов-исключений, все равно они подвластны правилам грамматики русского языка

Стихотворение с глаголами-исключениями

Выше есть еще один стих для запоминания слов-исключений. Благодаря простому тексту, запомнить глаголы не составит труда даже школьнику младших классов.

Интересно, что СТЕЛИТЬ применяют на письме только в неопределенной форме. И еще используют прошедшее время. СТЕЛИТЬ, СТЕЛИЛ

В другой форме используют слово – СТЛАТЬ: СТЕЛЮТ, СТЕЛЕШЬ.

Для чего необходимо спрягать глаголы?

• В первую очередь спряжение глаголов требуется для того, чтобы писать и говорить грамотно, употребляя в окончаниях именно те буквы, которые определены правилами. К примеру, в предложении «мы сеем семена цветов», не владея правилами спряжения, достаточно трудно уверенно определить, какая именно буква звучит и пишется в глаголе: «е» или «и». Чтобы не ошибиться, нужно просто проспрягать глагол «сеять»: я сею, они сеют – и все сомнения отпадают – это первое спряжение, а значит, необходимо писать «сеем».
• А как написать: «мы видим» или «мы видем»? Ведь по звучанию определить необходимое окончание нелегко. Снова спрягаем глагол: я вижу, он видит, они видят – и проблема решена. Глагол второго спряжения, а следовательно, в окончании мы пишем букву «и».

Примеры и упражнения для самоконтроля

В этом разделе мы приведем несколько примеров и упражнений для самоконтроля знаний, чтобы школьники могли проверить, насколько хорошо они усвоили тему. Ответы будут также приведены здесь в разделе, но мы очень рассчитываем на сознательность детей.

Задание для самоконтроля №1

Выбрать из перечня предложенных глаголов только глаголы первого спряжения.

Шагать, жить, плыть, строить, полоть, колоть, носить, лететь, лаять, ходить, дышать.

Ответы: шагать, жить, плыть, полоть, колоть, лаять.

Объяснение:

Шагать – шагаю, шагаем, шагаете, шагает, шагаете – 1 спр.
Жить – живу, живем, живете, живет, живут – 1 спр.
Плыть – плыву, плывут, плывете, плывет, плывут – 1 спр.
Строить – строю, строишь, строите, строит, строят – 2 спр.
Полоть – полю, полешь, полете, полет, полют – 1 спр.
Колоть – колю, колешь, колете, колет, колют – 1 спр.
Носить – ношу, носишь, носите, носит, носят – 2 спр.
Лететь – лечу, летишь, летите, летит, летят – 2 спр.
Лаять – лаю, лаешь, лаете, лает, лают – 1 спр.
Ходить – хожу, ходишь, ходите, ходит, ходят – 2 спр.
Дышать – дышу, дышишь, дышите, дышит, дышат – 2 спр.

Задание для самоконтроля №2

Выбрать из перечня предложенных глаголов только глаголы второго спряжения.

Едешь, гонит, посмотрим, тянем, чистишь, запускать, спряжешь, приготовить, ставим.

Ответы: гонит, посмотрят, чистишь, приготовят, ставят. (Объяснение такое же, как и в предыдущем примере).

Задание для самоконтроля №3

Вставить пропущенные буквы в безударные окончания глаголов.

Спорить – спор_шь, хлопать – хлопа_шь, купаться – купа_шься, помнить – помн_шь, пугаться – пуга_тся, поджарить – поджар_шь, клеить – кле_шь.

Ответы: спорИшь, хлопаЕшь, купаЕшься, помнИшь, пугаЕшься, поджарИшь, клеЕшь.

Задание для самоконтроля №4

Выбрать из предложенных вариантов глаголы первого спряжения и глаголы второго спряжения.

Он барабан_т, он хохоч_т, он шепч_т, он испорт_т, он разруша_т, он люб_т, он обожа_т, он хныч_т, он хвал_т, он волну_т.

Ответы:

Глаголы первого спряжения – он хохочет, он шепчет, он разрушает, он обожает, он хнычет, он волнует.
Глаголы второго спряжения – он барабанит, он испортит, он любит, он хвалит.

Задание для самоконтроля №5

Вставить пропущенные буквы в текст.

Все смотр_т телевизор. (вставить букву «я»). Куда ты гон_шь гусей? (вставить букву «и»). Зима стел_ет слежный ковер. (вставить букву «е»). Парикмахер бре_т бороду. (вставить букву «е»). Туристы пил_т и кол_т дрова. (в первом случае вставить букву «я», во втором – «ю»). Учитель скаж_т, куда приходить. (вставить букву «е»). Он кле_т обои. (вставить букву «е»). Ветер колыш_т знамена. (вставить букву «е»). Больной тяжело дыш_т. (вставить букву «и»). Корабль держ_т путь в порт. (вставить букву «и»). Девочка пиш_т письмо. (вставить букву «е»). Ответ завис_т от решения. (вставить букву «и»).

Разноспрягаемые глаголы

Важно знать, что есть ещё и непослушные глаголы. Они не хотят подчиняться правилам ни I, ни II спряжений

Эти слова-глаголы можно наблюдать с окончаниями как с буквой е, так и с буквой и.

Поэтому их не заселяют ни в одну из комнат спряжений, а выделяют в отдельную группу. Эту группу заселили в комнату №3 и назвали разноспрягаемыми.

Как видим, в разноспрягаемых глаголах нельзя вывести при спряжении какую-либо закономерность. При написании таких глаголов надо быть очень внимательным, чтобы не допустить ошибок.

Итак, возьмём на заметку

Зная как написать в разных по спряжению глаголах окончания, слова-исключения и разноспрягаемые глаголы письменная речь станет намного грамотнее и красивее.

Как правильно определить спряжение – три простых шага

Делаете ли вы уроки с ребенком, пишете ли деловое письмо, готовитесь ли к выступлению и оформляете презентацию – вам необходимо уметь правильно определять спряжение. Ведь от спряжения зависит, какое окончание писать в личных формах глаголов. Вы, конечно, помните, что в окончаниях глаголов 1 спряжения пишется Е, второго – И. Если путаете, то легко запомнить такую картинку:

Нет никакой сложности, определить спряжение глагола с ударным окончанием в личной форме. Видишь, под ударением Е – 1 спряжение, И – 2 спряжение. Например, кладЕшь – 1 спряжение, сидИшь – 2 спряжение.

Сложнее обстоит дело у глаголов с безударными личными окончаниями. У таких глаголов спряжение определяется по инфинитиву (начальной форме). Чтобы найти начальную форму глагола, просто задайте вопрос: что делать / что сделать?

Примеры глаголов в начальной форме: спать, сидеть, ждать.

Здесь нужно запомнить, что ко второму спряжению относятся:

все глаголы на –ить (кроме брить, стелить),

7 глаголов на –еть: вертеть, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть,

4 глагола на –ать: гнать, держать, слышать, дышать.

Проще всего запомнить так:

Дышать, слышать, ненавидеть,

Все остальные глаголы относятся к первому спряжению, кроме разноспрягаемых. Да-да, есть еще и такие, но их всего два: хотеть и бежать (плюс, конечно, все приставочные производные от них: прибежать, захотеть, перехотеть и так далее).

Особенность этих глаголов в том, что в разных формах они имеют окончания и первого, и второго спряжений.

«Хотеть» в единственном числе спрягается как глагол первого типа (хочешь, хочет), а во множественном как глагол 2 спряжения (хотят, хотим).

«Бежать» в 3 лице множественного числа имеет окончание –ут (первого спряжения), в остальных случаях – окончания 2 спряжения.

И еще один секрет. Если вы определяете спряжение глагола с приставкой ВЫ, то ее нужно ВЫбросить, так как она перетягивает ударение на себя.

Например: выгорит – горит. Окончание ударное, слышим и пишем И.

Еще раз приведем алгоритм определения спряжения (важно не пропускать первый пункт!):

• Поставьте глагол в личную форму (например, в сочетании с местоимением ОН), проверьте, попадает ли окончание под ударение. Если есть приставка ВЫ – отбросьте ее. Если окончание не ударное, то переходите ко второму пункту.
• Поставьте глагол в начальную форму (отвечает на вопросы что делать / что сделать?)
• Проверьте, не входит ли он в список 11 глаголов, не является ли разноспрягаемым.

Например, вам нужно определить спряжение глагола: «покупать». Первым делом, поставьте глагол в личную форму и проверьте, не является ли окончание ударным.

Внимание! Часто вы забываете проверить окончание на ударность в личной форме глагола и сразу переходите ко второму пункту. Это в основном и приводит к ошибкам в определении спряжения

В личной форме окончание не под ударением – поставьте глагол в начальную форму:

Глагол на –ать, но он не входит в список «гнать, держать, слышать, дышать» и не является разноспрягаемым, значит, это глагол 1 спряжения.

Итак, научиться правильно определять спряжение несложно, нужно только помнить, что на первом этапе необходимо ставить глагол в личную форму, не забывать про разноспрягаемые глаголы и коварную приставку ВЫ-.

Теперь вы знаете, как определить спряжение глаголов в русском языке.

Статья была полезной? Ставьте лайк, делитесь в соцсетях, подписывайтесь на канал.

Источник статьи:

Спряжения глаголов. Стихи – запоминалки

Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением. В русском языке у глаголов выделяют первое и второе спряжение, которые различаются окончаниями. В большинстве личных окончаний глаголов первого спряжения пишется буква «е», а у глаголов второго спряжения — буква «и».

У многих глаголов окончания являются безударными, что вызывает затруднения в их правописании. Чтобы правильно выбрать окончание глагола, следует определить его принадлежность к первому или второму спряжению по неопределенной форме (что делать?).

Ко второму спряжению относятся:

1. глаголы, заканчивающиеся на -ить, кроме глаголов «брить», «стелить» и односложных (пить, лить и др.);
2. семь глаголов, заканчивающихся на -еть: видеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, терпеть, смотреть;
3. четыре глагола, заканчивающихся на -ать: слышать, дышать, держать, гнать.

Все остальные глаголы относятся к первому спряжению.

Запоминалки спряжений глаголов. Фото – фотобанк Лори

Чтобы запомнить глаголы-исключения, можно использовать следующие стихотворные запоминалки:

Запоминалка спряжений глаголов – 1

Ко второму же спряженью Отнесем мы без сомненья Все глаголы, что на -ить, Исключая брить, стелить. А еще: смотреть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, гнать, дышать, держать, терпеть, И зависеть, и вертеть.

Запоминалка спряжений глаголов – 3

Гнать, держать, смотреть и видеть, Дышать, слышать, ненавидеть, И зависеть, и вертеть, И обидеть, и терпеть – Вы запомните, друзья, Их на Е спрягать нельзя.

Запоминалка спряжений глаголов – 5

Как начнёшь меня ты гнать, Перестану я дышать, Перестанут уши слышать Ну а руки – всё держать. На меня начнёшь смотреть, Будешь ты меня вертеть – Буду всё равно терпеть, Буду от тебя зависеть, Раз ты смог меня обидеть. Буду я тебя не видеть, А открыто ненавидеть.

Источник статьи: http://materinstvo.ru/art/16961

Как правильно определить спряжение – три простых шага

Делаете ли вы уроки с ребенком, пишете ли деловое письмо, готовитесь ли к выступлению и оформляете презентацию – вам необходимо уметь правильно определять спряжение. Ведь от спряжения зависит, какое окончание писать в личных формах глаголов. Вы, конечно, помните, что в окончаниях глаголов 1 спряжения пишется Е, второго – И. Если путаете, то легко запомнить такую картинку:

Нет никакой сложности, определить спряжение глагола с ударным окончанием в личной форме. Видишь, под ударением Е – 1 спряжение, И – 2 спряжение. Например, кладЕшь – 1 спряжение, сидИшь – 2 спряжение.

Сложнее обстоит дело у глаголов с безударными личными окончаниями. У таких глаголов спряжение определяется по инфинитиву (начальной форме). Чтобы найти начальную форму глагола, просто задайте вопрос: что делать / что сделать?

Примеры глаголов в начальной форме: спать, сидеть, ждать.

Здесь нужно запомнить, что ко второму спряжению относятся:

все глаголы на –ить (кроме брить, стелить),

7 глаголов на –еть: вертеть, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть,

4 глагола на –ать: гнать, держать, слышать, дышать.

Проще всего запомнить так:

Дышать, слышать, ненавидеть,

Все остальные глаголы относятся к первому спряжению, кроме разноспрягаемых. Да-да, есть еще и такие, но их всего два: хотеть и бежать (плюс, конечно, все приставочные производные от них: прибежать, захотеть, перехотеть и так далее).

Особенность этих глаголов в том, что в разных формах они имеют окончания и первого, и второго спряжений.

«Хотеть» в единственном числе спрягается как глагол первого типа (хочешь, хочет), а во множественном как глагол 2 спряжения (хотят, хотим).

«Бежать» в 3 лице множественного числа имеет окончание –ут (первого спряжения), в остальных случаях – окончания 2 спряжения.

И еще один секрет. Если вы определяете спряжение глагола с приставкой ВЫ, то ее нужно ВЫбросить, так как она перетягивает ударение на себя.

Например: выгорит – горит. Окончание ударное, слышим и пишем И.

Еще раз приведем алгоритм определения спряжения (важно не пропускать первый пункт!):

• Поставьте глагол в личную форму (например, в сочетании с местоимением ОН), проверьте, попадает ли окончание под ударение. Если есть приставка ВЫ – отбросьте ее. Если окончание не ударное, то переходите ко второму пункту.
• Поставьте глагол в начальную форму (отвечает на вопросы что делать / что сделать?)
• Проверьте, не входит ли он в список 11 глаголов, не является ли разноспрягаемым.

Например, вам нужно определить спряжение глагола: «покупать». Первым делом, поставьте глагол в личную форму и проверьте, не является ли окончание ударным.

Внимание! Часто вы забываете проверить окончание на ударность в личной форме глагола и сразу переходите ко второму пункту. Это в основном и приводит к ошибкам в определении спряжения

В личной форме окончание не под ударением – поставьте глагол в начальную форму:

Глагол на –ать, но он не входит в список «гнать, держать, слышать, дышать» и не является разноспрягаемым, значит, это глагол 1 спряжения.

Итак, научиться правильно определять спряжение несложно, нужно только помнить, что на первом этапе необходимо ставить глагол в личную форму, не забывать про разноспрягаемые глаголы и коварную приставку ВЫ-.

Теперь вы знаете, как определить спряжение глаголов в русском языке.

Статья была полезной? Ставьте лайк, делитесь в соцсетях, подписывайтесь на канал.

Источник статьи:

Похожие записи:

Люся значение имени, происхождение, судьба, характер, национальность, именины, известные люди Конкурс рисунков От 1 до 2 месяцев Новые меры поддержки беременных женщин и детей 27 советов психолога по воспитанию детей Первый день рождения: топ лучших идей, сценариев и советов